Психологическое сопровождение

Программа занятий

 Целью психологической коррекции и развития  является адаптация дошкольников  в детском саду, формирование  межличностных отношений.

Основной формой работы является  проведение индивидуальной работы с детьми с учетом их индивидуально-психологических особенностей:

• индивидуальные психокоррекционные занятия;
• тренинговые занятия;
• занятия по подготовке детей к школьному обучению;
• просветительская работа с родителями.

 С родителями (законными представителями детей) организует консультации по вопросам развития, познавательно-практической деятельности, поведения детей (например: обсуждение особенностей процесса адаптации ребенка, разъяснение специфики переживаемого ребенком возрастного этапа, информирование об особенностях взаимодействия с детьми в группе, характере оказания помощи родителями в подготовке ребенка к школе и т. п.).